Ένα φιλαράκι από τις «Τούρτες», με αφορμή την ενασχόληση τους με τη θεματική «Τα Κάστρα», θέλησε να μοιραστεί με τους συμμαθητές του το μεγάλο χάρτινο κάστρο του.
Αφού το συναρμολόγησαν, οι μικροί ζωγράφοι πήραν τα πινέλα τους και ανέλαβαν όλοι μαζί να το χρωματίσουν στην ηλιόλουστη αυλή μας.
Τα παιδιά απόλαυσαν πολύ τη δραστηριότητα και στο τέλος μετέφεραν το κάστρο στην τάξη τους για να συνεχιστεί το παιχνίδι κι εκεί.
Ευχαριστούμε πολύ τον φίλο μας.
Kids arts factory
Με αφορμή έναν πίνακα… μαθαίνω, πειραματίζομαι, εξερευνώ και δημιουργώ
Στο συγκεκριμένο εργαστήριο τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα έργα του ζωγράφου Ζ. Μιρό και εστιάσαμε στον πίνακα «το Καρναβάλι του Αρλεκίνου».
Τα παιδιά σε ρόλο μικρού Μιρό φτιάξανε τον δικό τους Αρλεκίνο με την τεχνική του κολλάζ και τα σχήματα του Μιρό!!!
Τα «Ουράνια Τόξα» με αφορμή την ενασχόλησή τους με τη θεματική «ζουμ ζουμ η μέλισσα» δέχθηκαν επίσκεψη από τον μελισσοκόμο Δημοσθένη Στάθη.
Αρχικά παρουσίασε τα εργαλεία και τη δουλειά που κάνει ένας μελισσοκόμος, έπειτα εξήγησε τη σημασία που έχουν οι μέλισσες στο περιβάλλον μας και στο τέλος κατασκεύασε με τα παιδιά λαμπάδες από αγνό φύλλο κηρήθρας.
Τα παιδιά πραγματικά ενθουσιάστηκαν!
Τον ευχαριστούμε πολύ!
Στα πλαίσια της δράσης συνεργασίας σχολείου – οικογένειας με θέμα ” την Άνοιξη αν δεν τη βρεις…τη φτιάχνεις!!”, παιδιά και γονείς του Παιδικού Κέντρου “έφτιαξαν” την άνοιξη στην αυλή του σχολείου μας….
Τα παιδιά του νηπιαγωγείου (νήπια-προνήπια) του Παιδικού Κέντρου παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση “Ο ραφτάκος των λέξεων” από τη θεατρική ομάδα “Μικρός Βορράς”.
Ξεκινάει η περίοδος προεγγραφών και εγγραφών στον παιδικό σταθμό και το νηπιαγωγείο του Παιδικού Κέντρου Α.Π.Θ.
Οι αιτήσεις εγγραφής θα υποβληθούν τον Μάιο και μπορούν να κατατεθούν στη γραμματεία του σχολείου τις ώρες 08:30π.μ. έως 16:00μ.μ. ή/και ηλεκτρονικά στο mail του σχολείου: pedkentro@ad.auth.gr.
Για το σχολικό έτος 2024-2025 ισχύει η περίοδος προεγγραφών (Μάρτιος-Απρίλιος).
Οι αιτήσεις προεγγραφής μπορούν να κατατεθούν στη γραμματεία του σχολείου τις ώρες 08:30π.μ. έως 16:00μ.μ. ή/και ηλεκτρονικά στο mail του σχολείου: pedkentro@ad.auth.gr.
Σε περίπτωση ματαίωσης της φοίτησης από τον γονέα η προκαταβολή δεν επιστρέφεται.
ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΠΡΟΕΓΓΡΑΦΗΣ/ ΕΓΓΡΑΦΗΣ
- ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ :
- Αίτηση εγγραφής που συμπληρώνεται και από τους δύο γονείς/κηδεμόνες του νηπίου.
- Πιστοποιητικό Γέννησης Δήμου ή Κοινότητας για την εγγραφή του νηπίου στα οικεία μητρώα ή δημοτολόγια, στο οποίο να αναγράφεται η ημερομηνία γέννησης.
- Πιστοποιητικό Οικογενειακής κατάστασης πρόσφατο (τελευταίου τριμήνου).
- Φωτοτυπία των σελίδων των εμβολιασμών από το Βιβλιάριο Υγείας του Παιδιού.
- Δελτίο- Υγείας- Μαθητή (συμπληρωμένο και σφραγισμένο από τον παιδίατρο του παιδιού)
- Μόνο για τους γονείς που είναι μέλη της Πανεπιστημιακής Κοινότητας του Α.Π.Θ. :
- Προπτυχιακοί/Μεταπτυχιακοί φοιτητές και Υποψήφιοι διδάκτορες: Βεβαίωση φοίτησης από τη γραμματεία του τμήματος όπου θα αναγράφεται η ημερομηνία έναρξης της φοίτησης και, για τους προπτυχιακούς φοιτητές, ο τρόπος εισαγωγής στο τμήμα (εισιτήριες ή κατατακτήριες).
- Εργαζόμενοι: Βεβαίωση εργασίας
- ΓΙΑ ΤΗΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΕΓΓΡΑΦΗΣ ΑΠΑΙΤΟΥΝΤΑΙ (ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΙ ΠΑΙΔΙΚΟΣ ΣΤΑΘΜΟΣ)
- Προκαταβολή (δίδακτρα του μήνα Σεπτεμβρίου)
Με αφορμή έναν πίνακα… μαθαίνω, πειραματίζομαι, εξερευνώ και δημιουργώ.
Πάουλ Κλέε «Το κάστρο και ο ήλιος»
Τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τα έργα του ζωγράφου και μέσα από ένα κυνήγι θησαυρού κατάφεραν να συνθέσουν το έργο τέχνης «το κάστρο και ο ήλιος» με την τεχνική του τυπώματος.
Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος “Πύργοι” τα “Παγωτίνια” επισκέφτηκαν τον Πύργο της Παιδαγωγικής Σχολής!
Ο φύλακας, ο κύριος Λάζαρος μας υποδέχτηκε και μας οδήγησε στα ασανσέρ για να πάμε στον πιο ψηλό όροφο του Πύργου!
Εκεί απολαύσαμε τη θέα και παρατηρήσαμε την πόλη από ψηλά.
Στη συνέχεια επισκεφτήκαμε και το γραφείο της μαμάς της Ι. η οποία μας υποδέχτηκε με χαρά και μας μίλησε για τη δουλειά της στον Πύργο.
Η πρώτη μας εκδρομή ήταν πραγματικά μοναδική!
Όλα τα τμήματα του παιδικού σταθμού και του νηπιαγωγείου παρακολούθησαν θεατρικό παιχνίδι με θέμα:
“Μπορούν οι γάτες και τα ποντίκια να γίνουν φίλοι;;; Και όμως ΜΠΟΡΟΥΝ.”
Τα παιδιά συμμετείχαν σε παιχνίδια αυτοσχεδιασμού:
- “τρέξε τρέξε ποντικάκι”
- “Γάτες VS Ποντικών” και
- ” η ουρά της γάτας”.
Μέσα από μια δια δραστική ιστορία και κάνοντας μια “βόλτα στο δάσος”, τα παιδιά του νηπιαγωγείου και του παιδικού σταθμού του Παιδικού Κέντρου Α.Π.Θ. ανακάλυψαν νέους τρόπους κίνησης παρέα με τους φίλους τους.